六安皋城中学 王爱存 一、教学背景 (1)教材分析 一元二次方程是中学数学的主要内容,在初中代数中占有重要的地位,其中一元二次方程的应用在初中数学应用问题中极具代表性,它是一元一次方程应用的继续,又是二元二次方程组及二次函数学习的基础,具有承前...
六安皋城中学 张克玉 一、教学背景 (一)教材分析 本节课是一元二次方程根与系数关系的第二课时,涉及到根与系数的简单应用。由于这一节为选修内容,因此所涉问题均为直接应用,不要求应用这个关系解决复杂问题。 (二)学情分析 学生之前学习过代数式的恒...
六安皋城中学 张克玉 一、教学背景 (一)教材分析 前面学生已学习一元二次方程的解法,根的判别式的有关内容,通过求根公式的学习,学生对根与系数关系有了初步的感悟,即一元二次方程的根都可以由其系数来表示。本节课是在此基础上进一步探究两根和,两根...
六安皋城中学 张克玉 一、教学背景 (一)教材分析 本节课是建立在学生学习了一元二次方程解法的基础上,进一步探究一元二次方程根的情况。在一元二次方程求根公式的推导过程中,学生对一元二次方程有根的条件有了模糊的认识,通过本节课的教学,将使学生对...
六安皋城中学 王振 教学目标 在熟练掌握直接开平方法、配方法、公式法与因式分解法解一元二次方程的基础上,选择适当方法解一元二次方程。 教学过程 一、复习旧知 1.解一元二次方程主要有哪些方法?...
六安皋城中学 王振 一、教学背景 (一)教材分析 前面学生已经学习了一元二次方程的概念,用直接开平方法、配方法、公式法解一元二次方程,以及因式分解的概念和方法。本节课在此基础上进一步研究用因式分解法解一元二次方程,通过本节课的学习,进一步丰富...
六安皋城中学 孙守超 一、教学背景 (一)教材分析 用公式法解一元二次方程,是在学生已经学习了直接开平方法和配方法解一元二次方程后的又一次学习。对于系数不特殊的一元二次方程用前面的两种方法解起来不方便,而用求根公式解较复杂的一元二次方程显得就...
六安皋城中学 孙守超 一、教学背景 (一)教材分析 一元二次方程的解法是本章的重点内容,其中配方法是学生接触到的第二种一元二次方程的解法,它是以直接开方法为基础的一次深入探究,是由特殊到一般的一个拓展过程,又是对继续学习后面的公式法的指导和铺...
六安皋城中学 孙守超 一、教学背景 (一)教材分析 一元二次方程的解法是本章的重点内容,而直接开平方法是解一元二次方程的基础方法。它的推导是建立在平方根意义和开方运算的基础上,又是后面学习配方法解一元二次方程、一元二次方程的应用和研究二次函数...
六安皋城中学 李刚 一、教学背景 (一)教材分析 一元二次方程解的定义是本章的重要内容,它是解一元二次方程进一步学习的基...