蒙城县双涧中学 张雷
一、教学背景
（一）教材分析
前面已学习了分式的基本性质，为学习分式的乘除法奠定了基础。本节课是后面分式混合运算的一部分。可类比分数的乘除法法则学习分式的乘除法。
（二）学情分析
学生已知道的：通过前几课的学习，学生已经初步理解了分解因式的意义、学会了分解因式的方法。
学生想知道的：熟练掌握并灵活运用所学的知识。
学生自己能解决的：初级目标、中级目标的练习。
二、教学目标
知识技能目标：
1. 类比分数乘除法的运算法则。探索出分式乘除法的运算法则。
2.会进行分式的乘除法的运算。
数学思考目标:
在分式乘除法运算过程中，体会因式分解在分式乘除法中的作用，发展有条理的思考和语言表达能力.
情感态度目标:
培养学生的创新意识和应用数学的意识
三、教学重点与难点
【教学重点】：
分式的乘除法法则的理解与运用。
【教学难点】：
分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算.
