马鞍山中加双语学校 汪金胜
一、教学目标和要求
1．理解单项式、多项式、整式的有关概念，明确它们之间的关系。
2．会确定一个单项式的系数和次数。
3．能正确判断一个多项式是几次几项式。
三、教学重点与难点
重点：单项式、多项式、整式的有关概念；
难点：判断一个多项式是几次几项式。
四、教学方法：
分层次教学，讲授、练习相结合。
马鞍山中加双语学校 汪金胜
一、教学目标和要求
1．理解单项式、多项式、整式的有关概念，明确它们之间的关系。
2．会确定一个单项式的系数和次数。
3．能正确判断一个多项式是几次几项式。
三、教学重点与难点
重点：单项式、多项式、整式的有关概念；
难点：判断一个多项式是几次几项式。
四、教学方法：
分层次教学，讲授、练习相结合。
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