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  • [八上] 函数(第3课时) 上传日期:2015-08-14 14:05:48 推荐级别:★★★★★ 课件语言:简体中文 浏览次数:213

    一、教材分析 本节内容是沪科版教材八年级(上)第12章《一次函数》第一节第三课时的内容。是继列表法、解析法之后图象法,教材通过实例演示,得出画函数图象的一般步骤,通过思考部分,引导学生认识如何从函数图象中获取信息,是对函数知识的进一步加深。...

  • [八上] 函数(第2课时) 上传日期:2015-08-14 14:01:18 推荐级别:★★★★★ 课件语言:简体中文 浏览次数:198

    一、教材分析 本节内容是沪科版教材八年级(上)第12章《一次函数》第一节第二课时的内容。是上一节课通过学生探索实际问题中存在的大量的变量之间关系,进而总结出函数表示方法。学生在上一节课学习的基础上,归纳函数的表示方法。在用解析法表示函数时要考...

  • [八上] 函数(第1课时) 上传日期:2015-08-13 09:13:31 推荐级别:★★★★★ 课件语言:简体中文 浏览次数:128

    一、教材分析 《函数》是沪科版教材八年级(上)第12章《一次函数》第一节的内容。教材中的函数是从具体实际问题的数量关系和变化规律中抽象出来的,主要是通过实际问题中存在的大量的变量之间关系,进而抽象出函数的概念。学生在分析实际问题中,感受两个变...

  • [八上] 图形在坐标系中的平移 上传日期:2015-08-11 15:30:37 推荐级别:★★★★★ 课件语言:简体中文 浏览次数:171

    一、教学背景 教材分析:本节课是在学生学习几何图形平移的基础上,实现图形在平面直角坐标系中的平移,探究对应点之间的坐标变化规律。 学情分析:通过学习平面内点的位置的确定,让学生探究一个图形经过平移后,坐标有哪些变化,怎样确定一个图形经过平移...

  • [八上] 平面内点的坐标(第3课时) 上传日期:2015-08-11 15:26:10 推荐级别:★★★★★ 课件语言:简体中文 浏览次数:102

    一 、教学背景 学情分析:学习了点的坐标的表示方法和意义,知道一些特殊点的坐标特征,本节课将进一步探索和认识在直角坐标系下特殊的点连接构成特殊多边形相关知识。 教材分析:本节课的内容是将前面学习的坐标系中点的相关知识转化到坐标系中形上来,通过...

  • [八上] 平面内点的坐标(第2课时) 上传日期:2015-08-11 15:22:10 推荐级别:★★★★★ 课件语言:简体中文 浏览次数:123

    一、教学背景 学情分析:通过上节课学习,学生掌握了用平面直角坐标系表示平面内点的位置,知道点的坐标的表示方法和意义,在此内容基础上本节课将继续探讨平面直角坐标系内点的基本特征。 教学内容分析:知道点的坐标的表示方法和意义的基础上,在继续探讨...

  • [八上] 平面内的坐标(第1课时) 上传日期:2015-08-11 15:10:53 推荐级别:★★★★★ 课件语言:简体中文 浏览次数:204

    一、教学背景 教材分析:通过复习数轴确定直线上点的位置关系,数轴上的点与实数一一对应,教材给出了探索平面空间点的位置关系的确定,知道平面内确定点的位置需要两个量,引入直角坐标系,给出点的坐标的表示方法和意义。 学情分析:通过学习直线上点的位...

  • [八上] 综合与实践—— 一次函数模型的应用 上传日期:2014-04-21 13:57:42 推荐级别:★★★★☆ 课件语言:简体中文 浏览次数:561

    授课教师:石化一中 夏迎春 授课班级:初二(8)班 授课地点:石化一中西区阶梯教室 【教学目标】 一、 教学知识点 1. 学会运用函数这种数学模型来解决生活和生产中的实际问题,增强数学应用意识 2. 能结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预...

  • [八上] 三角形全等的判定(第三课时) 上传日期:2014-04-21 13:48:51 推荐级别:★★★★☆ 课件语言:简体中文 浏览次数:321

    授课教师:汪丹丹 地点: 望江初级中学 【教学目标】 知识与技能 1、掌握已知三角形的三边作三角形的方法。 2、掌握三角形全等的判定方法SSS,了解三角形的稳定性。 3、能利用全等三角形的判定方法解决简单实际问题。 过程与方法 经历探究全等三角形判定方法S...

  • [八上] 三角形全等的探索(二) 上传日期:2014-02-12 11:54:28 推荐级别:★★★★☆ 课件语言:简体中文 浏览次数:278

    望江初级中学 胡慧 一 教学目标 1,从身边的美景入手,引导学生自然进入探索新知的情境中,激发学生的学习兴趣和思维的积极性和创造性。 2,经历探索ASA证明两三角形全等的全过程,让学生在做中学,从而获得亲身体验,积累活动经验。 3,掌握三角形全等的角...